Buitenles
Een groen plein is niet alleen geschikt voor natuurles, maar ook voor bijvoorbeeld vakken als taal, rekenen en aardrijkskunde. Je hele plein kun je zien als een buitenlokaal! Je leerlingen worden er slimmer, fitter en creatiever van. Hoe organiseer je buitenles in weinig tijd?
Het plein is klaar, tijd om het te gebruiken tijdens de lessen
Het plein is klaar, tijd om het te gebruiken tijdens de lessen transcriptie
We hebben in het gedeelte waar
de planten zijn aangeplant...
een buitenlesplein gemaakt.
Zodat we een stukje natuureducatie
daar kunnen doen, maar ook...
Gewoon lekker met die kinderen daar kunnen werken...
zodat zijn daar van de natuur kunnen gaan genieten.
Eigenlijk kun je op iedere plek op het plein wel les geven.
En we hebben nog een vast ding, dat is het rekenplein.
Wat daar achter ligt, waar ook
honderd-en-een dingen kunnen gebeuren.
Hier achter dat is de tribune.
Daar kun je gewoon als je...
bijvoorbeeld een opdracht gaat doen...
met de hele klas, kun je dat hier doen.
Hoe leuk is het dat je buiten aan je tafels gaat werken?
Dat is toch fantastisch dat dat zo kan.
Spelletjes van bijvoorbeeld tafels, rekenen, taal.
Kan het zo gek niet bedenken.
Op het voorplein zullen we in het voorjaar een gedeelte aanleggen
waarbij we ook echt bijen proberen aan te trekken...
met meer de bloemdragende planten.
En een insectenhotel waar de kinderen zelf
een ontwerp voor hebben gemaakt.
Dus op die manier proberen we de kinderen echt
bewust te maken van de natuur om hen heen.
Wel fijn, want soms was het ook wel, dan zat je de hele dag
in de zomer, zit je binnen...
dan heb je het loeiheet, en kun je je op een
gegeven moment niet meer concentreren dus...
Als je dan gewoon in de buitenlucht zou werken,
dan zou dat wel fijner zijn ja.
Ik denk dat het als leerkracht belangrijk
is dat je voor jezelf...
een idee hebt van, hoe ga ik dat nu doen
dat buiten les geven.
Welke dingen moet ik daar in meenemen
zodat de leerdoelen wel behaald gaan worden?
En dat de motivatie van de kinderen
ook verhoogd worden...
dus daar zit ook een stukje ervaring in
die ze op moeten doen.
Van hoe doe ik dat?
Maar ook goed bronnen nalezen van hoe
wordt het in den lande al gedaan?
En daar zullen we met elkaar goed naar
moeten kijken: hoe gaan we dat doen?
Stap 6
In de ontwerpfase heb je met leerkrachten gebrainstormd hoe het nieuwe plein aansluit op de onderwijskundige visie van de school en hoe je de verschillende elementen van een groen schoolplein kunt gebruiken voor het geven van lessen.
Nu het plein klaar is, breng je je plannen in praktijk. Waarschijnlijk is het even wennen om je schoolplein te gebruiken als educatieve ruimte. Het is goed zoeken naar hoe je je lessen buiten kunt aanbieden en de eerste keren ervaar je wellicht een drempel om het lokaal uit te gaan. Bij deze een aantal tips om je binnenles te vervangen voor een buitenles!
- Doe mee met de Nationale Buitenlesdag
- De organisatie van een buitenles
- Niet meer, maar anders! Sluit aan bij de methode
- Laat kinderen reflecteren op wat zij hebben geleerd
- Zoek contact met een aanbieder van natuur- en milieueducatie bij jou in de buurt
Doe mee met de Nationale Buitenlesdag
De organisatie van een buitenles
Niet meer, maar anders!
Laat kinderen reflecteren op wat zij hebben geleerd
Zoek een aanbieder van natuur- en milieueducatie
Meer lezen?
Water-educatie
- Waterschap Rivierenland heeft lessen over water-educatie op hun website.
Onderzoek
- IVN Gelderland heeft op deze website allerlei onderzoeken verzameld waarom groen zo belangrijk is voor kinderen. Lees over de wetenschappelijke onderbouwing voor de invloed van groen op de ontwikkeling van het kinderbrein, fysieke en mentale gezondheid, effect op leerprestaties en hoe natuureducatie op de lange termijn doorwerkt in zorg voor de natuur en duurzame leefstijl.
Overzicht met stappen uit het stappenplan
Kies hieronder voor de volgende stap, of ga terug naar de vorige stap.
